Reflexiones
De las células, a los tejidos, a los órganos, a la individualidad, a la sociedad, a la comunidad…, el gran holograma planeta – sistema solar – universo.
La interdependencia compleja, deberá comenzar con la comprensión de la interacción causa efecto y su relación circular, para que en su sentido nos lleve a engendrar dialogias como constructo de la enseñanza.
Las teorías que sustentan al paradigma de la complejidad impulsaran un pensamiento comunitario que parta de una realidad siempre caótica, como principio de una relación sistémica, en donde la información y la cibernética conduzcan a su auto-organización.
Debemos dejar nuestras arrogancias de conocimiento e ingresar al lado de practicar la humildad intelectual.
Habrá que configurar a los mecanismos de enseñanza desde procesos caóticos, sistémicos, de información y cibernéticos visualizados desde la complejidad.
